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Full-Day Kindergarten (Spanish)

¡JARDÍN DE INFANTES DE JORNADA COMPLETA llega para el 2017-18!

 

Noche informativa Jueves 2 de febrero de 2017, 6:30 p.m.

Comenzando en el año lectivo 2017-18, el Distrito 95 estará implementando el jardín de infantes de jornada completa en todas las escuelas primarias.

 
Por favor asista a la reunión en la escuela primaria de su hijo:
ISAAC FOX (847) 540.7020
MAY WHITNEY (847) 438.2351
SARAH ADAMS (847) 438.5986
SETH PAINE (847) 438.2163
SPENCER LOOMIS (847) 719.3300
 
¿No está seguro de adónde asistirá su hijo?
Llame al: (847) 438.2834
 

Preguntas frecuentes de jardín de infantes de jornada completa

¿Hay un costo por el jardín de infantes de jornada completa?

No se cobrará matrícula, solamente se requerirá la cuota de inscripción para los alumnos de primaria.

¿Hay una opción disponible de jardín de infantes de media jornada?

Sí, su hijo puede asistir sólo por la mañana. Sin embargo, usted debe proporcionar el transporte a su hogar al mediodía.

¿Se proporciona transporte para los niños que van al jardín de infantes?

El mismo criterio que se usa para determinar si se proporciona transporte o no para los niños de otros grados se usará para los niños de jardín de infantes. Por lo tanto, a algunos alumnos de jardín de infantes se les proveerá transporte y a otros no, en base a la dirección de su hogar y las zonas identificadas para caminar.

¿Los alumnos de jardín de infantes tendrán almuerzo/recreo?

Sí, habrá almuerzo disponible para los alumnos de jardín de infantes, y también pueden traer una vianda saludable de su hogar.  Se puede pagar un plato caliente usando un sistema de débito. Se puede usar sistema biométrico para vincular a los alumnos con sus cuentas de almuerzo o sino las familias pueden elegir una tarjeta de identificación. En la pestaña “Padres” en el sitio web se puede acceder al menú mensual de almuerzos. Los alumnos de jardín de infantes tendrán un recreo inmediatamente antes/después del almuerzo.

¿Los alumnos de jardín de infantes de jornada completa tendrán un momento para la siesta?

No.

¿Asistirán los alumnos de jardín de infantes a las clases especiales?

Sí, al igual que de primer a quinto grado, los alumnos de jardín de infantes participarán en un día típico de escuela primaria que incluye Educación física, Plástica, Música, y Biblioteca/Centro de Medios.

¿Tiene que participar mi hijo en la evaluación de jardín de infantes?

Las evaluaciones de jardín de infantes ayudan a los maestros a identificar las fortalezas y las áreas para nuevos aprendizaje de cada estudiante para planear mejor los apoyos pedagógicos.

¿Cuál es el promedio de alumnos por clase en el jardín de infantes?

El objetivo del Distrito es que la mayoría de las aulas del primer ciclo de jardín de infantes tengan 24 alumnos o menos.

¿Por qué el Distrito está cambiando hacia un programa de jornada completa?

Beneficios de un Programa de jornada completa

  • mayor preparación académica y energía
  • mayor exposición a experiencias educativas
  • tiempo para explorar el aprendizaje de contenidos en un nivel más profundo
  • más oportunidades de enriquecimiento y remediación para satisfacer las necesidades de los alumnos
  • mayores oportunidades para interacciones y experiencias sociales con otros niños
  • mayor aprendizaje social, emocional y conductual
  • mayores logros académicos

Estamos experimentando dificultades para decidir entre media jornada y jornada completa. ¿Cuáles son los aspectos positivos y negativos?

Media vs. Completa

Los alumnos asisten solo por la mañana.

Los alumnos asisten todo el día escolar.

El transporte se proveerá sólo hacia la escuela para los alumnos que califiquen para el transporte escolar.  No se proveerá transporte para el mediodía.

El transporte hacia y desde la escuela se proveerá a los alumnos que califiquen para el transporte escolar.

Los alumnos reciben el plan de estudios ofrecido durante el tiempo que están presentes.

Un plan de estudios de jardín de infantes completo incluye alfabetización, matemáticas, ciencias, estudios sociales, aprendizaje social/emocional y clases especiales.

 

 

 
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